子冻上了厚厚的一层冰，光溜溜的上面又覆盖了一层薄薄的雪花，眼前的情景让我们犯了难。怎么办？但无论如何也要过，我们可从来没有旷过课迟过到的。四姐在前我在后，我们小心翼翼的过来了好几个石滚子，心里高兴极了，在就剩最后四个的时候，麻烦出现了，四姐在前面一步一个冲了过去。可是我就没那么幸运了，一不小心，脚下一滑，还没等我反应过来，左脚已经站到水里了，我一下子蒙了，站在那一动不会动。四姐急的大喊：“还不快上来，站那干嘛！”我这才缓过神来，连滚连爬到了岸上，可鞋已经湿透了。四姐说：“怎么办，回去吧”。我知道，回去也没有别的鞋可换，除非穿单鞋。再说来回一折腾肯定要迟到的。我这样想着，一咬牙，“不回去”，我脱下那只湿了的鞋倒出里边的水，又用力挤了挤，甩了甩，重又穿到脚上。对四姐说：“走，别迟到了”。四姐瞪着眼睛看看我“怎么，你就穿这湿鞋上学去？”“嗯”我的口气很坚定。说完撒腿就跑。四姐在后面紧追。说来也怪，这一跑起来到也没觉得有多么冷。可是坐在课堂上就不行了。越来越受不了了。开始有点麻木了。我只好偷偷的在桌子下边把那只湿鞋脱下来，把脚在裤腿上蹭了蹭水，然后夹在两条腿中间，感觉舒服了一点，可还是冻的厉害，我有点受不了啦，真想哭。后来，我灵机一动，干脆把另一只鞋也脱下来，穿到冻疼的脚上，把另一只脚夹在两腿中间，慢慢的那只冻脚恢复了知觉，我心里很高兴。不一会外面那只又受不了啦，我只好反反复复得轮番倒换着穿一只鞋。结果，我的异常举动还是被老师发现了。老师很照顾我，把我换到离炉子近的座位上去，下课时让我在炉子上把鞋烤一烤。可是那湿透了的棉鞋怎么可能一下子烤干呢，我只能又穿着湿鞋回家了。这一夜可害苦了妈妈，她几乎一夜没睡，蹲在灶炕边翻来覆去的烤我那只鞋，又拍又吹，好不容易才烤干了。我的心里很愧疚，我发誓要好好读书，让妈妈高兴。

有一天写小楷，我老是写不直，写着写着就翘到天上去了。后来我发现其他同学都用一张格子纸垫在下面按照透过来的印迹照着写。晚上回家我也想划一张那样的格子。我拿过一张纸找出爹为我做的小木尺在桌子上开始划格子，可是总也没划好，那尺子很不配合，一会朝上滑一会儿朝下滑，我越是用力按它越不听话，急的我抓耳挠腮，用橡皮擦了好几遍，爹在旁边抽烟，好奇的走了过来。“干什么呢”?我把想划一张格子的事说了一遍，没想到爹一听就明白了。他接过我手里的尺子说：“你躲开，我给你划。”‘你？“我瞪大眼睛半信半疑。爹转身去了外屋，拿过来他干木匠活用的墨斗子和一个划尺。蘸好了墨，一只手按住尺子，另一只手握住划尺，轻巧自如的在纸上划出一道一道黑道道，又直又均匀，我看的目瞪口呆，只听“唰唰”，一会儿功夫一张清楚漂亮的格子纸就划好了，我高兴极了。心里寻思着难怪那么多的人都喊爹叫“掌尺”的。

第二天，我故意在同学眼前炫耀那张格子纸，果然，引起同桌和邻桌同学的惊叹，伸着脖子过来问“呀！这格子真好，哪弄的？”我说：“我爹给我划的。”“你爹是干什么的？是老师？”“我爹你都不知道？他是掌尺的，当然会划格子啦！”同学们一个个面面相觑，而我却在一边洋洋得意。