,老何为?玉不琢,不成器。人不学,不知义。”
胖崽崽的又吐字清晰,一字不错的重复了一遍。
甚至还能不看书,背出来了。
淮王惊的揉了揉暖暖的小脸蛋,有些不敢相信,怎么胖崽崽就突然打开了任督二脉。
“爹爹,为什么玉不琢,就不成器呀?”
很好,还懂得发散性思维了。
淮王正准备和胖崽崽耐心解释一番,何为,玉不琢,不成器。
“可是啄木鸟很累呀,玉玉一定要等啄木鸟啄它,才能成器吗?”
清澈的眼神里充满着大大的疑问,心想这样啄木鸟也太累了吧。
刚准备高谈阔论的淮王,变得哑口无言,还能这么理解?
可是这个啄木鸟又有什么关系呢?胖崽崽的脑回路,一般人跟不上。
不过淮王还是决定给胖崽崽的飘散思维给拉回来,告诉她正确的意思。
“这句话的意思,如果玉不经过雕琢,就不能变成精美的玉器了。”
听到这么解释,暖暖又有疑问了。
“那万一,有的玉玉本来就长得很好看呢。”
“为什么一定要被雕琢之后,才能变成精美的玉器呢?”
这一点暖暖就很不理解呀,吃着糖果,昂着小脑袋,大眼睛盯着爹爹,很迫切的想要知道这个答案呐。
对啊,为什么一定要雕琢之后,才能变成一件精美的玉器呢,万一它本身就是一件精美的玉器呢。
这个问题还真有点难倒了淮王,他突然觉得,关于胖崽崽夫子的人选问题上,必须要好好斟酌。
对于胖崽崽的教学,不单单只限于识字写字,她的思维,她的想法,才是最需要启蒙引导的。
她会想,不止是学。