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第169章 军事化管理教学

教育学校采用的是什么样的教育方针呢?”

“那当然是全军事化管理了!”

杨教授自信的说道:“大家都知道,军队最能够锻炼一个人的精神面貌。所以我们感恩教育学校采用了军事化管理的方式,让学生们在模仿军人的日常生活中,锻炼自己的意志,提升自己的品质,从而达到戒除网瘾,爱上学习的作用!”

记者继续问:“那么请问杨教授,如果有学生不服从军事化管理,感恩教育学校是怎么做的?”

“对于那些严重不服从管理的学生,我们学校也会根据军人的方式,进行一些惩罚。比如说跑步、做俯卧撑,对于那些严重违纪的学生,我们也只能采用军事化的管理方式,进行禁闭处罚……这应该算不上是体罚吧?”

“我觉得应该算不上!我相信大部分的观众也能够理解。那么请问杨教授,对于那些‘网瘾’过重的学生,您是否会对他们进行治疗呢?”

“那是肯定会的!网瘾是一种疾病!”杨教授一本正经的说,“大家有感兴趣的,可以买我出版的书……这里就不多说了,面对这种疾病,人的自我意识很难解脱,是一定要进行辅助治疗的!”

采访到这里就告一段落了,紧接着便是感恩教育学校学生的日常生活展示。

可以看的出来,学生们早上六点起来进行队列会操,然后吃早饭、上课学习、午饭、下午学习,再到晚上队列会操、晚自习,到九点之后统一休息。

整体的军事化生活显得井然有序,立刻获得了电视机前许多家长的一致好评。

画面回到演播间。

“感恩教育学校的军事化管理让我们眼前一亮。”主持人丹丹说道,“不知道天涯村中学将会以什么样的方式来,教育他们的学生。”

镜头一转,给到了天涯村中学。

画面未亮、声音先到:

“GO!GO!GO!”

“Follow me!”

一连串脚步声,然后是电子音:

“Fire in the hole!”

“嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒。”

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