吴茱萸戴好古筝义甲，向周小津展示了一整首《战台风》。这是一首古筝七级曲目，是学生们考级时首选的曲子，也是浙派古筝的代表曲目，流传度非常广，其影响力与《梅花三弄》《渔舟唱晚》《广陵散》等古筝名曲几乎平起平坐。

居晚秋当年带着吴茱萸赴京参赛，正是弹的这首曲子。这也是吴茱萸被宋子桥和筝童家长们戏称为“小唐天齐”的成名曲，宋子桥手上每个学到古筝七级的学生都要弹奏这首《战台风》，唯有吴茱萸表现出了优于其他筝童的演奏天赋。他身为男孩儿的爆发力、帅气的动作都在这首曲子的演奏中展示出来。吴茱萸也凭借这首曲子拿下了宋子桥组织的各类古筝比赛的头筹，但是在随居晚秋赴京参赛，却落败了。

居晚秋母子铩羽而归，宋子桥就当面指责居晚秋不该不听她的话，擅自带吴茱萸出去比赛，尤其是参加这些她完全不可控的比赛，导致不能取得好成绩，这伤了宋子桥的面子。

居晚秋却感到庆幸，幸亏她一意孤行，带吴茱萸出去了一趟，否则她永远都是一只只听宋子桥呼风唤雨的井底之蛙，不知道天高地厚，穿着宋子桥编织的“皇帝新衣”，自欺欺人，自以为是，自得自满。

吴茱萸如今弹的都是《溟山》《打虎上山》这类大曲子了，级别相对低的《战台风》他驾驭起来更轻松，表现力也越发地好。

周小津坐在吴茱萸对面看着吴茱萸的演奏，有一瞬间的错觉，仿佛看到了唐天齐，周小津自然不会知道，这是吴茱萸无数次观看唐天齐演奏视频，从刻意模仿到发自内心神似的结果。

自从大家叫他“小唐天齐”之后，吴茱萸就把唐天齐作为了自己的偶像和奋斗目标。

能培养出一个“小唐天齐”，宋子桥觉得这是自己的骄傲，也是自己的教学实绩，不管这种叫法有多么不符实际。宋子桥会常常给吴茱萸讲唐天齐的励志故事，那是一个寒门筝童华丽逆袭，实现人生梦想的故事，吴茱萸觉得故事的前半部分与自己还挺相似的，都是家境不怎么好的普通家庭出生的孩子，都喜欢弹古筝，吴茱萸自然而然就认为，故事的后半部分肯定也是一样的，未来他会成为和唐天齐一样有名的古筝演奏家，赚很多钱，带妈妈过上幸福的日子。

居晚秋也相信，故事的后半部分一定会这么发生的。

一曲《战台风》结束，周小津和陈千禾都忍不住给吴茱萸鼓掌，居晚秋心头是窃喜的，她知道她的儿子是有弹古筝的天赋的，只是没有好的机遇，不能让她遇上名师。如果儿子能拜唐天齐为师，何愁不能成为唐天齐第二呢？

然而，陈千禾和周小津却都没有当场答应她，帮忙引荐唐天齐。周小津对吴茱萸说：“唐老师下个月会在榕州举办一场音乐会，你知道这个事吧？”

吴茱萸不知道，居晚秋也不知道，他们呆在画安，大门不出二门不迈，消息闭塞得很，不然当年也不可能让宋子桥说什么就是什么。

“买两张音乐会的票，到时候和你妈妈一起去榕州看唐老师的音乐会，”周小津交代吴茱萸，一旁居晚秋已经拼命点头，难掩激动心情，她猜测周小津和陈千禾一定是准备在音乐会当晚介绍他们和唐天齐见面，只听周小津继续对吴茱萸说道，“在这之前，你一定要好好准备两首曲子，到时候弹给唐老师听。”

既然要拜师，总得在技艺上能入老师的法眼，才有进一步收徒的可能，而现在吴茱萸演奏的曲子技法上硬伤太多了，基本功都不过关。就拿适才的《战台风》来说，作曲家为了演绎台风来临之时的风声、雨声紧迫之感，采取了柱外刮奏的技法，左手在琴码的左侧划弦，对划弦的力度必须重点掌握，力度太轻效果不佳，力度过强音色又会变得聒噪，为了达到风声阵阵的效果，节奏的把握也十分关键。

此外，为了更好模拟台风的风声，还采用了特殊的进阶演奏技法：扣摇。这是一种创新的摇指指法，在摇指基础上，加上左手二指紧扣琴弦，模拟台风来了又去了的声音，在琴码与右手触弦之间，先由左向右，再向左捋动，同时右手作拇指摇，力度、速度由弱到强，由慢到快，由快到慢，来表现风声由远及近、呼啸而来的效果。

扫摇四点更是《战台风》这首曲子着重要表现的技法，通过扫摇四点，将音乐推向**，而吴茱萸适才在演奏中，扫摇四点各个段落间衔接不够自然、紧凑，左右手同时刮奏时，也未能按照原有进行的节奏速度衔接到下一旋律中，无法让旋律始终保持在激烈回旋的气氛中。

而这不过是七级