个女生都那么美好善良，和谁睡都没有关系。

唔……好吧……还是有点区别的。如果能分到和陶佳一起睡，当然是最好的选择。

陶佳也正侧头看她，两人相视一笑，踏着上课铃声走进教室。

小何老师的课。快要下课的时候她开始拿着会议记录，一脸认真地念起军训须知。宿舍分配果然和余晓悦的小道一字不差，她骄傲地向周围的女生扬扬下巴，比了一个“耶”的手势。

姗姗静静地听着，然后忽然听到小何老师喊她的名字。

“姗姗，你下课以后统计一下女生这边的意愿吧，先自由组合，有什么问题的话我们再一起解决。”

“嗯，好。”姗姗一手托腮，一手拿笔在备忘录上记下了一笔。

“轶恒，男生这边就拜托你了。”小何老师说得理所当然，“男生这边人少，如果姗姗那边统计不过来的话，你也帮帮她。”

本来沉默着的班级突然爆发出一阵意味深长的“哦”。小何老师放下会议记录，一脸茫然。“嗯，发生什么了？”

曹健举手。

“老师，你最近真的好喜欢让他们两个一起做事情啊……”

小何老师微笑：“等你学会写全班同学的名字，我就可以让你和姗姗一起做事情，怎么样？”

“还是算了吧。”曹健挫败地放下手，“我不是这个意思……我觉得他们俩一起……就挺好的。”

林轶恒的同桌赵哲洲也插话：“我也觉得。”

周围的同学一起点头。

小何老师看看林姗姗，又看看林轶恒，还是没明白这群半大的孩子脑子里想得都是什么鬼。

姗姗侧头瞪了一起起哄的同桌一眼，心想，还好林轶恒坐得离自己远，还是怎么换都始终隔着四列的距离，否则……真是招架不住这突如其来的尴尬。

小何老师也真是……

因为两人的作业正确率高，她总喜欢放在一起先批改，然后作为范本批改剩下的同学，于是作业发下来的时候也常常挨在一起；因为成绩不相上下，小何老师报分数的时候也喜欢把两个人放在一起念，有时还狡黠地让大家猜谁又拿了满分；因为做事靠谱，姗姗作为班长一个人忙不过来的时候，小何老师就会“顺便”叫上林轶恒，帮忙担待以前属于曹健的任务；因为姓氏相同，打疫苗的时候被排在前后，姗姗只好装得无所畏惧，而偷偷眯起眼睛的模样还是被他尽收眼底……

把它们都堆在一起想，明明不应该有那么多交集的两个人，竟也平白生出了越来越多的熟稔。

还有那个都快要被姗姗忘记的两年前的下午，仓皇逃跑的自己；那个考差后，愿意和他一起做题追上来的自己；那个运动会时，满心紧张又满心欢喜的自己……

姗姗想，我什么都不知道。